Agosto 10, 2026

Colegio San Ignacio de Recalde Lima: robótica e IA en Winter Tech

El Colegio San Ignacio de Recalde Lima ofrece talleres de tecnología, robótica e inteligencia artificial a través de Winter Tech, un programa STEAM dirigido a estudiantes desde quinto de primaria hasta secundaria. Combina animación digital, robótica con LEGO Education y Makeblock, y programación con Python para fortalecer competencias del siglo XXI.

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Colegio San Ignacio De Recalde (Lima)
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Sello Los Mejores Colegios

El Colegio San Ignacio de Recalde Lima culminó con éxito la primera temporada de Winter Tech, un programa que permitió a estudiantes de quinto grado de primaria hasta secundaria fortalecer sus competencias digitales mediante experiencias innovadoras en programación, robótica e inteligencia artificial.

Durante varias semanas, los participantes asumieron desafíos tecnológicos que les permitieron convertir ideas en proyectos reales, trabajando bajo la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), reconocida por integrar el conocimiento con la creatividad y la resolución de problemas.

Winter Tech fortalece el aprendizaje tecnológico

El programa fue diseñado para acercar a los estudiantes a las tecnologías que hoy impulsan la transformación del mundo. A través de actividades dinámicas y experiencias prácticas, los participantes desarrollaron habilidades digitales mientras exploraban nuevas formas de aprender, crear e innovar.

Cada reto propuesto buscó despertar la curiosidad, fomentar la experimentación y fortalecer la confianza de los estudiantes para enfrentar escenarios tecnológicos cada vez más exigentes.

Talleres de programación, robótica e inteligencia artificial

Durante esta primera edición, los estudiantes participaron en talleres especializados que combinaron teoría y práctica para fortalecer sus competencias tecnológicas.

Entre las actividades desarrolladas se destacaron:

  • Animación Digital con Makeblock.

  • Robótica e Inteligencia Artificial con LEGO Education.

  • Robótica Inteligente con Makeblock y mBot2.

  • Python Quest: Inteligencia Artificial & STEAM.

Cada uno de estos espacios permitió desarrollar proyectos tecnológicos mientras los estudiantes fortalecían el pensamiento lógico, la creatividad y la capacidad para diseñar soluciones innovadoras.

Aprendizaje práctico con metodología STEAM

El enfoque STEAM convirtió cada taller en una experiencia de aprendizaje activo, donde la investigación, la experimentación y el trabajo colaborativo fueron protagonistas. Los estudiantes aprendieron haciendo, enfrentando retos que estimularon su creatividad y su capacidad para resolver problemas de manera estratégica.

Competencias para afrontar el futuro

Más allá de la programación y la robótica, Winter Tech fortaleció habilidades esenciales para el siglo XXI, como el pensamiento crítico, la comunicación, el liderazgo, la colaboración y la resolución de problemas.

Estas competencias preparan a los estudiantes para desenvolverse con éxito en contextos académicos y profesionales donde la innovación y la transformación digital son protagonistas.

Tecnología que transforma la educación

El Colegio San Ignacio de Recalde Lima continúa promoviendo experiencias que trascienden el aula y acercan a los estudiantes a las tecnologías emergentes mediante propuestas que integran ciencia, creatividad y pensamiento estratégico.

Para conocer más sobre la propuesta educativa, los programas académicos y el enfoque innovador del Colegio San Ignacio de Recalde Lima, visite su perfil en el portal Los Mejores Colegios, donde encontrará información completa sobre esta institución y su compromiso con la formación de los líderes del mañana.

Acerca de Colegio San Ignacio De Recalde (Lima)

El Colegio San Ignacio de Recalde Lima se dedica a desarrollar todas las dimensiones humanas en sus alumnos, enfocándose en su excelencia académica y formación integral. Ofrece una educación bilingüe en inglés y español, asegurando que los estudiantes obtengan altos puntajes en los exámenes internacionales de la Universidad de Cambridge. Además, el aprendizaje del francés como tercer idioma amplía las oportunidades globales de los alumnos.

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