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Ausubel High School de Cuenca en Congreso Panamá 2025
El Ausubel High School de Cuenca participó en el Congreso Internacional de Innovación Educativa Panamá 2025, un espacio académico que reunió a líderes, instituciones y expertos dedicados a transformar la educación en Latinoamérica. Su presencia en este encuentro reafirma el compromiso del colegio con una formación moderna, bilingüe e integrada a las tendencias globales que marcan el rumbo de la educación del futuro.
Durante el congreso, la Magister Andrea Chuquín, Coordinadora Académica del Ausubel High School, tuvo la oportunidad de conocer de primera mano modelos pedagógicos emergentes, tecnologías aplicadas al aprendizaje y nuevas competencias esenciales para la formación integral de niños y jóvenes. Esta participación fortaleció la misión institucional de preparar estudiantes capaces de desenvolverse en un entorno global, multicultural y altamente dinámico.
Innovación educativa con propósito
La innovación es un eje central del Proyecto Educativo Institucional del Ausubel High School. En el evento, la Coordinadora Académica asistió a paneles, talleres y ponencias especializadas sobre metodologías activas como aprendizaje basado en proyectos, gamificación, aulas flexibles, pensamiento computacional y bienestar socioemocional. Estos contenidos se integrarán progresivamente a la planificación institucional, fortaleciendo el modelo de aprendizaje vivencial que caracteriza al colegio.
El congreso también permitió analizar los resultados de instituciones que incorporan herramientas tecnológicas como analítica del aprendizaje, recursos multimedia, ambientes colaborativos y plataformas de enseñanza asistida por tecnología. La visión compartida por los expertos resaltó competencias clave para el futuro: creatividad, pensamiento crítico, adaptabilidad y comunicación efectiva, todas promovidas en el Ausubel desde Inicial hasta Bachillerato.
Cambridge e internacionalización académica
Otro aspecto destacado del encuentro fue el fortalecimiento de las redes educativas internacionales. Se resaltó el papel de las certificaciones de inglés como herramientas clave para abrir puertas en escenarios globales. Como institución certificada por Cambridge Assessment English, el colegio continúa ampliando su programa de inglés para asegurar que los estudiantes alcancen altos estándares de comprensión, lectura, escritura y expresión oral.
Asimismo, los directivos del Ausubel High School sostuvieron conversaciones con instituciones de otros países interesadas en alianzas educativas, intercambios culturales y proyectos conjuntos. Estas conexiones amplían las oportunidades formativas y de crecimiento personal para los estudiantes.
Aprendizaje con sentido y tecnologías emergentes
Un componente relevante del congreso fue la exploración de tecnologías educativas emergentes. Los participantes conocieron aplicaciones de realidad aumentada, simuladores digitales, inteligencia artificial educativa y plataformas interactivas que fortalecen la autonomía del estudiante. En el Ausubel, estas prácticas se integran mediante el Aula IBEC, nuevos recursos tecnológicos, iPad Class y pantallas táctiles en las aulas superiores.
La articulación entre tecnología y pedagogía permite ofrecer experiencias de aprendizaje significativas, dinámicas y adaptadas a los ritmos de la nueva generación.
Compromiso con el futuro educativo
La presencia del Ausubel High School en Panamá 2025 reafirma su compromiso con la excelencia, la actualización permanente y la formación de estudiantes preparados para un mundo cambiante. Esta experiencia impulsa la proyección institucional y fortalece su propósito de ofrecer una educación basada en valores, bilingüismo, innovación y aprendizaje vivencial.
El colegio continuará impulsando espacios de desarrollo docente y promoviendo experiencias que acompañen de forma integral el crecimiento académico y personal de su comunidad estudiantil.
