Innovación educativa para el desarrollo integral de las competencias de pensamiento, comunicativa, éticas y socio-afectivas Innovación educativa para el desarrollo integral de las competencias de pensamiento, comunicativa, éticas y socio-afectivas. Educamos para pensar, comunicarse y convivir.
Para obtener mayor información sobre la vigencia de los costos establecidos, contacte directamente al colegio haciendo clic en este enlace
PEI: Proyecto Educativo Institucional
El Instituto Alberto Merani es una innovación pedagógica orientada por la Pedagogía Dialogante y brinda educación a niños, niñas y jóvenes de diversas capacidades intelectuales. Llamamos Pedagogía Dialogante al modelo pedagógico que tiene como fin el desarrollo integral de los estudiantes y el cual ha sido desarrollado en el Instituto Alberto Merani en las dos últimas décadas. Entendemos por desarrollo un proceso mediado por la cultura y caracterizado por el paso de unas estructuras más simples a otras más complejas. Con la Pedagogía Dialogante se enseña a pensar mejor, convivir mejor y actuar mejor.
La meta institucional es lograr el desarrollo del pensamiento organizado, jerárquico y analítico; en el Merani se conoce con el nombre de Pensamiento Argumentativo. El Pensamiento Argumentativo garantiza que l@s estudiantes desarrollen la competencia para argumentar, contra argumentar, definir y derivar en sistemas interrelacionados de proposiciones.
Actividades artísticas
Actividades deportivas
Actividades formativas
Otras actividades
Dirección
Carrera 70 180-85
Periodo de admisiones
Abiertas
Horario
De Lunes a Viernes de 7:00 a.m a 4:30 p.m Sabado de 8 a 12
Días hábiles
Lunes a Sábado
Beca
Cupos Disponibles
100
Credenciales: Asociaciones, certificaciones y otros
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El Instituto Alberto Merani es una innovación pedagógica orientada por la Pedagogía Dialogante y brinda educación a niños, niñas y jóvenes de diversas capacidades intelectuales. Llamamos Pedagogía Dialogante al modelo pedagógico que tiene como fin el desarrollo integral de los estudiantes y el cual ha sido desarrollado en el Instituto Alberto Merani en las dos últimas décadas. Entendemos por desarrollo un proceso mediado por la cultura y caracterizado por el paso de unas estructuras más simples a otras más complejas. Con la Pedagogía Dialogante se enseña a pensar mejor, convivir mejor y actuar mejor.
La meta institucional es lograr el desarrollo del pensamiento organizado, jerárquico y analítico; en el Merani se conoce con el nombre de Pensamiento Argumentativo. El Pensamiento Argumentativo garantiza que l@s estudiantes desarrollen la competencia para argumentar, contra argumentar, definir y derivar en sistemas interrelacionados de proposiciones.
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