Colegio Americano de Bogotá

Más de siglo y medio de trayectoria en la educación han sido significativos en la sociedad, pero los cambios acelerados del momento histórico y del contexto que nos convoca, nos han llevado a repensar las metodologías y las formas de educar para el ahora y los años venideros.
Nuestro proyecto educativo contempla un balance entre una educación fundamentada en principios y valores cristianos, y la construcción de un ciudadano ético y competente para el mundo. Uno de los ejes fundamentales de nuestra formación es la educación emocional y competencias afectivas, que venimos implementando desde hace varios años. Actualmente, estamos incorporando a dicho eje el Programa Ruler, de Yale Center for Emotional Intelligence (Universidad de Yale – USA), en aras de aportar al fortalecimiento de habilidades socioafectivas y al mejoramiento del clima escolar, pilares esenciales para el rendimiento académico estudiantil.

Conocedores de la relevancia del inglés como lengua extranjera, intensificamos este idioma con convenios para intercambios hacia USA, aplicación TOEFL y proyección gradual institucional hacia el bilingüismo. Adicionalmente, contamos desde el 2019 con la enseñanza del portugués como segunda lengua extranjera.

Dentro de las fortalezas se evidencia la formación en la competencia oral de nuestros estudiantes, por lo que formulamos e implementamos la estrategia “Sociedad Americanista del Debate”, a través del convenio con el Parlamento Andino en el que participan estudiantes de 8º a 11º.

Las investigaciones recientes y la experiencia, nos vienen mostrando que las generaciones de niños, niñas y adolescentes del ahora necesitan nuevas estrategias y herramientas para afrontar las situaciones de la vida y desarrollar comportamientos orientados al logro; por ello, en el Colegio Americano de Bogotá estamos incursionando en el Programa de Aprendizaje para la Vida (ApV), con miras a beneficiar el desarrollo de dichos comportamientos que conllevan a una mejor toma de decisiones, al favorecimiento de un pensamiento en términos de posibilidades más que de limitaciones, a la resiliencia, al sentir y vivir la felicidad en el presente.