{"id":45332,"date":"2021-08-25T09:43:52","date_gmt":"2021-08-25T14:43:52","guid":{"rendered":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/?p=45332"},"modified":"2024-03-12T00:32:21","modified_gmt":"2024-03-12T05:32:21","slug":"el-futuro-depende-de-los-adolescentes-como-podemos-ayudarlos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/tiempo-de-padres\/el-futuro-depende-de-los-adolescentes-como-podemos-ayudarlos\/","title":{"rendered":"El futuro depende de los adolescentes: \u00bfC\u00f3mo podemos ayudarlos?"},"content":{"rendered":"
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Muchas veces no logramos comprender en su totalidad el potencial que tienen los adolescentes. Creemos que son flojos, desorganizados o que les falta madurez. Sin embargo, los j\u00f3venes son nuestra esperanza para cambiar la sociedad y para que esta siga progresando. Por eso, te presentamos a Olga Isaza<\/a>, representante adjunta de UNICEF<\/a> en Per\u00fa desde el 2014, quien nos explica cu\u00e1l es su f\u00f3rmula para ayudar a los adolescentes a desarrollar toda su potencialidad, cumplir sus sue\u00f1os y ser el motor del futuro.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

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Un sinf\u00edn de prejuicios nos acompa\u00f1an a los adultos, cuando hablamos de los adolescentes. Los subestimamos. Tenemos la creencia de que est\u00e1n perdidos, no saben para d\u00f3nde va su vida, son inmaduros, se preocupan por banalidades, en resumidas cuentas, son delincuentes potenciales y no tienen futuro.<\/p>\n

Lo peor, es que los tratamos bajo esas creencias, no nos relacionamos con ellos por quienes son, sino por quienes creemos que son. Olga Isaza, protagonista de la charla TED<\/a>\u00a0 que te compartiremos m\u00e1s adelante, nos explica porque es fundamental acabar con los mitos sobre los adolescentes y c\u00f3mo podemos ayudarlos a crear un mejor futuro para todos.<\/p>\n

Con base en lo anterior, Isaza nos comenta que, los neurocient\u00edficos han dicho que hay dos momentos en el desarrollo de las personas donde el cerebro tiene unos picos especiales y se complejiza, estos son en: la primera infancia y la adolescencia.<\/p>\n

En la adolescencia, el cerebro se reorganiza y las conexiones neuronales que no usamos o no necesitamos se deshacen para darle espacio a unas nuevas.<\/p>\n

De igual manera, la parte frontal del cerebro se desarrolla en esta etapa y es indispensable entender su funci\u00f3n: primero, tomar decisiones, aunque parezca una justificaci\u00f3n absurda, esta es la raz\u00f3n de porque a los j\u00f3venes les cuesta decidirse; segundo, planear tareas y uso adecuado del tiempo, muchos pap\u00e1s discutimos con nuestros hijos porque no distribuyen de manera correcta los momentos e incumplen a sus citas, lo anterior puede ser la raz\u00f3n; tercero, memoria prospectiva, esta nos permite recordar, despu\u00e9s, las cosas que tenemos que hacer, por ejemplo, es com\u00fan que cuando le pedimos a nuestro hijo que nos avise cuando llega a alg\u00fan sitio, se le olvide; por \u00faltimo, controlar y valorar los comportamientos riesgosos, por eso, lo adolescentes suelen ser impulsivos con su ira, tristeza, etc.<\/p>\n

Por esto, es vital que acompa\u00f1emos a nuestros hijos en esta etapa, adem\u00e1s, hay un aspecto incre\u00edble del cerebro que como pap\u00e1s debemos recordar siempre y se llama: plasticidad. Con la cual se crea y configura el cerebro dependiendo de los est\u00edmulos externos y las interacciones que tengamos.<\/p>\n

Por otro lado, estamos viviendo un \u201cbono demogr\u00e1fico\u201d, es el momento de la historia de la humanidad en que m\u00e1s adolescentes y j\u00f3venes ha habido. Es decir, la poblaci\u00f3n potencialmente productiva aumenta en comparaci\u00f3n a la poblaci\u00f3n potencialmente dependiente. Si queremos fomentar, incluir o progresar en aspectos como prosperidad, inclusi\u00f3n y democracia, debemos hacerlo ahora.<\/p>\n

Para contribuir a un mejor vivir es clave que todos nos comprometamos con tres experiencias que los adolescentes deber\u00edan vivir:<\/p>\n

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  1. Reconocimiento: Debemos volverlos a conocer, entender que piensan y sienten diferente, asimismo, admirarlos, tengamos en cuenta y valoremos sus cualidades como la creatividad o la indignaci\u00f3n ante las injusticias.<\/li>\n
  2. Respeto: Olvidemos la frase \u201cyo te respeto, si t\u00fa me respetas\u201d, hay que respetar siempre. Si queremos que nuestros hijos aprendan sobre respeto es necesario tomarlos en cuenta, principalmente en lo que los involucra; no violentarlos, de ninguna manera, tenemos una responsabilidad \u00e9tica y hay que priorizar la dignidad de los j\u00f3venes.<\/li>\n
  3. M\u00e1s oportunidades: Los adolescentes necesitan y deber\u00edan tener muchas oportunidades para que el potencial que tienen se desarrolle. Los j\u00f3venes merecen pol\u00edticas espec\u00edficas para el momento de vida en el que est\u00e1n, de estudio, trabajo, salud, entre otras.<\/li>\n<\/ol>\n

    Descubre la charla completa dando clic en el siguiente video: <\/strong><\/p>\n