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Esto se lograr\u00e1 cambiando el esquema tradicional del aprendizaje reactivo, en el que se sabe el resultado cuando el alumno termina el periodo acad\u00e9mico, por el proactivo, que permite trabajar con base en las competencias de menor logro o avance, para corregirlas antes de finalizar el curso. <\/p>\n<p>La diferencia en el proactivo es la capacidad de incluir el aprendizaje predictivo y adaptativo trazados por anal\u00edticas avanzadas capaces de entregar informes que incluyen Machine Learning e Inteligencia Artificial. <\/p>\n<p>Adem\u00e1s, mejorar la calidad educativa consecuentemente permitir\u00e1 mantener y ampliar la matricula estudiantil porque los estudiantes y padres de familia optar\u00e1n por las escuelas que tengan estrat\u00e9gicas acad\u00e9micas innovadoras, y sobre todo, un ecosistema de aprendizaje integrado que les ofrezca mayor calidad educativa, aun cuando esto represente una inversi\u00f3n adicional.<\/p>\n<p>Esta crisis no estaba en el radar de nadie y muchos colegios no ten\u00edan un plan para emergencias de este nivel. La alternativa ejercida por muchos colegios ha sido utilizar herramientas de videoconferencias. Sin embargo, esta no hace las veces de un LMS (Learning Management System) integrado, el cual tiene, adem\u00e1s de una Aula Virtual, la capacidad de interactuar y medir el avance de los alumnos guiado por competencias, m\u00e9tricas, trazabilidad y, sobre todo, la facilidad de avanzar en contextos sincr\u00f3nicos y asincr\u00f3nicos. <\/p>\n<p>Por otro lado, los padres de familia est\u00e1n cuestionando la calidad educativa de estos planes emergentes porque, sumado a la crisis econ\u00f3mica, muchos no est\u00e1n dispuestos a pagar las mismas colegiaturas para que sus hijos reciban educaci\u00f3n viendo una pantalla con un profesor en vivo durante ocho horas. <\/p>\n<p>Por eso, es sumamente importante informar a los padres de familia c\u00f3mo y cu\u00e1nto conocimiento obtuvo su hijo mediante las competencias adquiridas, porque ellos naturalmente se preguntan \u201c\u00bfc\u00f3mo lo est\u00e1n midiendo?\u201d, \u201c\u00bfc\u00f3mo podr\u00e1n confirmar si se adquiri\u00f3?\u201d o \u201c\u00bfqu\u00e9 se necesita reforzar?\u201d. <\/p>\n<p>El tiempo de asimilaci\u00f3n de un alumno para aprender y adquirir conocimientos es muy corto y requieren de pausas activas para rengancharlos con estrategias que van m\u00e1s all\u00e1 de ver a un profesor en la pantalla.  <\/p>\n<p>Todo esto ha provocado una deserci\u00f3n muy alta, de dos d\u00edgitos, de los estudiantes de escuelas privadas, lo cual debe convertirse en la mejor oportunidad para que las instituciones agreguen valor y una experiencia positiva a su oferta educativa con la implementaci\u00f3n de una estrategia de aprendizaje digital robusta. <\/p>\n<p>Los ecosistemas de aprendizaje digital no solo responden perfectamente a las emergencias, permitiendo pasar de un contexto presencial a uno totalmente virtual o hibrido en muy poco tiempo, sino que garantizan que la escuela instaure las m\u00e1s altos e innovadores herramientas tecnol\u00f3gicas y estrategias acad\u00e9micas en pro de la calidad de la educaci\u00f3n. <\/p>\n<p><strong>Ex\u00e1menes con control de identidad y m\u00e1xima seguridad de datos <\/strong><\/p>\n<p>Ahora que los colegios de bachillerato est\u00e1n definiendo las fechas y los procesos de selecci\u00f3n de aspirantes, es sumamente importante que cuenten con las herramientas correctas para poder aplicar los ex\u00e1menes de ingreso v\u00eda remota a trav\u00e9s de un LMS, o tambi\u00e9n conocido como Ecosistemas de Aprendizaje y Ense\u00f1anza Integral.<\/p>\n<p>Existen diversas maneras en la que se pueden evaluar a los alumnos o aspirantes. Usando el m\u00f3dulo de evaluaciones de un LMS robusto, la escuela tendr\u00e1 la capacidad de crear bancos de preguntas y respuestas capaces de proporcionar m\u00faltiples versiones con inclusi\u00f3n aleatoria. <\/p>\n<p>Crear soluciones para evaluar en el contexto de admisiones es muy sencillo utilizando esta tecnolog\u00eda, ya que generan m\u00e9tricas y datos que permiten evaluar aspectos micros y macros, adem\u00e1s de ofrecer la capacidad de dar retroalimentaci\u00f3n constructiva.<br \/>\nLos aspectos de mayor impacto en los ex\u00e1menes de admisi\u00f3n remotos recaen en la capacidad de integrar medidas de seguridad y de control de identidad. El control de la seguridad implica garantizar que los datos personales de los aspirantes, y en general de todos los alumnos, est\u00e9n salvaguardados siguiendo medidas de privacidad e integridad. Adem\u00e1s, por contrato las empresas proveedoras de las plataformas de educaci\u00f3n online deben comprometerse a no compartir con terceros la informaci\u00f3n confidencial de sus clientes con fines comerciales o de otra \u00edndole.  <\/p>\n<p>El segundo aspecto importante de los ex\u00e1menes de admisi\u00f3n es el control de la identidad, cuyo objetivo es eliminar toda probabilidad de que los candidatos puedan hacer trampa. Para ello, los ecosistemas como Brightspace de D2L cuentan con la posibilidad de integrar herramientas especializadas que escanean el rostro, detectan a otras personas en el lugar, o de manera virtual en el caso de suplantaci\u00f3n. Adem\u00e1s, validan la identidad del aspirante, evitando la suplantaci\u00f3n o la intervenci\u00f3n de terceros.   <\/p>\n<p>Otra herramienta de los LMS para garantizar la legalidad de los ex\u00e1menes, usa la Inteligencia Artificial para saber si, por ejemplo, hay una persona detr\u00e1s del alumno que est\u00e1 presentando el examen. Tambi\u00e9n se puede saber si el candidato est\u00e1 utilizando el propio Internet para buscar las respuestas. En ese caso, el sistema responde bloqueando las aplicaciones del navegador web y todas las que puedan representar una forma de ayuda no autorizada.<\/p>\n<p>En resumen, existen una gran variedad de herramientas que los LMS tienen para garantizar los m\u00e1s altos est\u00e1ndares de seguridad y control de identidad en los ex\u00e1menes de admisi\u00f3n. Algunas est\u00e1n incluidas en los paquetes b\u00e1sicos y otras se pueden adquirir como complementos, como las anti plagio y bibliotecas de contenidos.  Hay muchas apps complementarias para responder a las necesidades espec\u00edficas de cada instituci\u00f3n escolar. <\/p>\n<p>En promedio, el precio de estas soluciones est\u00e1 en el contexto de un solo digito (d\u00f3lares) por alumno al mes. Viendo el tema a gran escala, esta inversi\u00f3n ayuda a elevar los \u00edndices de retenci\u00f3n y atracci\u00f3n de nuevos alumnos con un impacto bajo en el presupuesto y mayor en el retorno de inversi\u00f3n. Los Ecosistemas de Aprendizaje y Ense\u00f1anza Integrados son mucho m\u00e1s asequibles de lo se cree. Incluso ofrecen instancias de prueba para vivir la experiencia. Lo importante es que pueden darle a los colegios el impulso que necesitan para consolidarse como verdaderos centros de formaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>El objetivo, como lo mencione al inicio, es mejorar la calidad acad\u00e9mica y optimizar  la experiencia de los alumnos y profesores, permitiendo generar mayor confianza en los padres de familia para crear equilibrio y sostenibilidad en la comunidad acad\u00e9mica. Veo una gran necesidad de que los colegios aprovechen el momento para reinventar su oferta implementando una estrategia integral de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en la que podr\u00e1n enfrentar mejor los retos del futuro. Este es el momento de hacerlo. <\/p>\n<div class=\"creditos\">\n<p>Especial para Los Mejores Colegios<br \/>\nPor: Andrew A. Diaz, Gerente Regional de D2L para Latinoam\u00e9rica<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ahora que el nuevo ciclo escolar inicia, pero contin\u00faa la crisis sanitaria, lo colegios de nivel medio superior se encuentran ante la mejor oportunidad para hacer la transici\u00f3n tecnol\u00f3gica y agregar valor a su oferta educativa. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":32310,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1628],"tags":[2051,2052,1668,2053,1599,2054,2055],"class_list":["post-32308","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tematicas-educativas","tag-bachillerato","tag-ciclo-escolar","tag-colegios","tag-educacion-digital","tag-los-mejores-colegios","tag-oferta-educativa","tag-oportunidad-educativa"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32308","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32308"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32308\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32308"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32308"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32308"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}