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Estas competencias permiten incrementar el desarrollo social y acad\u00e9mico de una persona, fortalecen su desempe\u00f1o tanto a nivel intrapersonal como interpersonal.<\/strong><\/p>\n<p>Alguien que ha desarrollado sus habilidades blandas conoce perfectamente sus potencialidades y sus oportunidades, es capaz de trabajar de manera colaborativa y resolver de manera efectiva diversos desaf\u00edos. Ahora, la pregunta pr\u00e1ctica es:<\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo desarrollar esas habilidades en nuestros alumnos?<\/strong><\/p>\n<li>Se debe preparar a los profesores, principalmente en su propio autoconocimiento, volverse expertos en s\u00ed mismos para promover el desarrollo socioemocional en sus estudiantes. Reconociendo el potencial con el que cuentan, mirando la educaci\u00f3n desde la mentalidad de crecimiento. Luego, ponerlo en pr\u00e1ctica desde la generaci\u00f3n de v\u00ednculo con sus estudiantes, a trav\u00e9s de metodolog\u00edas que permitan poner atenci\u00f3n al trabajo en equipo y a la experiencia. El aprendizaje basado en proyectos, en el error y en lo aciertos.<\/li>\n<li>Se puede desarrollar en las diferentes materias, a trav\u00e9s de los objetivos transversales de sus planes curriculares, promoviendo la capacidad de observar en tres dimensiones; es decir a nivel intrapersonal, interpersonal y social. Lograr que los estudiantes sean conscientes de lo que piensan, sienten y viven durante las clases y su relaci\u00f3n con el contenido. Para ello, cada una de las actividades curriculares tiene una oportunidad valiosa para promover el desarrollo socioemocional en la medida que desafiamos a los estudiantes a ser protagonistas de su aprendizaje, generando climas nutritivos para su desarrollo integral.<\/li>\n<li>La formaci\u00f3n exitosa de los estudiantes con deficiencias socioemocionales es compleja; por esta raz\u00f3n, es tan relevante estimular y promover su desarrollo desde peque\u00f1os; sin embargo, est\u00e1 demostrado que s\u00ed es posible, independientemente de su contexto, su vulnerabilidad o su carencia afectiva. Las neurociencias cada vez contribuyen m\u00e1s en la oportunidad que nos entrega el desarrollo humano, en el que el nuevo paradigma de la mentalidad de crecimiento demuestra que somos capaces de desarrollarnos a lo largo de nuestra vida.<\/li>\n<p>En la adolescencia se da una oportunidad \u00fanica, etapa en la que las estudiantes est\u00e1n moldeando su identidad, por lo tanto, el trabajo en equipo y la identidad social positiva que se promuevan en las aulas, impactan de manera profunda en la autoconfianza de las j\u00f3venes, potencian su autoestima, se dan cuenta de lo que son capaces de lograr cuando reconocen sus fortalezas y se desaf\u00edan junto a sus pares para promover cambios positivos en sus vidas y sus entornos, a trav\u00e9s de la determinaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Para el Gimnasio Los Portales, resulta clave integrar el dominio de habilidades blandas en nuestras estudiantes, ya que aparte de estar asociadas a los requerimientos que exige el mercado laboral actual y la globalizaci\u00f3n, son habilidades transversales para desenvolverse en la vida y que en consecuencia aportan de manera directa al desarrollo del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Es as\u00ed como desde proyectos consolidados en nuestra instituci\u00f3n, entre ellos TRION en secundaria alta, proyectos personales en secundaria media, exhibici\u00f3n PYP en primaria y el programa del Buen Trato desde preescolar, entre otros; se propone a las estudiantes ser conductoras de su propio proceso educativo, a trav\u00e9s de una metodolog\u00eda participativa que integra elementos l\u00fadicos, te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos. Por medio de \u00e9sta, cada una de ellas inmersa en un ambiente creativo, opina, cuestiona o aporta, respecto a las dimensiones de su proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje situ\u00e1ndose en un rol protag\u00f3nico tanto en las acciones que implican los proyectos como en la evaluaci\u00f3n de los mismos.<\/p>\n<p>Link: <a href=\"https:\/\/www.losportales.edu.co\/blog\/desarrollo-de-habilidades-blandas-desde-el-colegio\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">https:\/\/www.losportales.edu.co\/blog\/desarrollo-de-habilidades-blandas-desde-el-colegio\/<\/a><\/p>\n<div class=\"creditos\">\n<p>Especial para Los Mejores Colegios<br \/>\nPor: Gimnasio Los Portales <\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Gimnasio Los Portales, desde el 18 de marzo dio inicio a la educaci\u00f3n en l\u00ednea, como medida de prevenci\u00f3n ante el coronavirus.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11117,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1628],"tags":[],"class_list":["post-24211","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tematicas-educativas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24211","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24211"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24211\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24211"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24211"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24211"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}