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Esto, es solo la primera parte de una intensa reforma que se debe hacer al antiguo modelo curricular en el que se ha cre\u00eddo ciegamente por a\u00f1os\u201d.<\/p>\n<p>Y es que, para el ex Senador Esp\u00edndola, \u201clleg\u00f3 el momento de educar a una nueva generaci\u00f3n con las herramientas que imponen la tecnolog\u00eda y la sociedad actual. Se debe eliminar la idea de que la educaci\u00f3n es un requisito m\u00e1s y el colegio la forma de cumplir dicho requisito. Debemos procurar que ambas instancias se conviertan en un medio para fortalecer el desarrollo personal, el cual se debe fomentar en muchas \u00e1reas, para que sea completo y para que la formaci\u00f3n basada en la acumulaci\u00f3n de datos no se vuelva el pilar de la academia. Debemos promover, que sea la imaginaci\u00f3n, potenciada por las actividades extracurriculares, la que produzca verdaderos cambios y reformas en la sociedad y les d\u00e9 a los estudiantes las herramientas para poder ser los hombres del ma\u00f1ana\u201d.<\/p>\n<p>Amparado bajo esa nueva propuesta, hace una cr\u00edtica al sistema pedag\u00f3gico de los colegios p\u00fablicos porque considera que est\u00e1n sobrecargando a los estudiantes. Al comparar la jornada estudiantil de estos ni\u00f1os, con la jornada laboral, se evidencia dicha sobrecarga. <\/p>\n<p>Los estudiantes afrontan una jornada de 9 horas en promedio, desde que se levantan hasta que salen del colegio.  A \u00e9sta, hay que sumarle las horas que invierten en hacer sus tareas, con lo que terminan teniendo jornadas de 14 horas. Ni la jornada de trabajo m\u00e1s dura exige eso a los adultos. Y finalmente agrega, \u201cen muchos casos, son los padres los que terminan realizando esas tareas, lo cual no solo no les corresponde hacer, sino que ocupa un espacio que podr\u00eda ser utilizado para reforzar los lazos familiares con otro tipo de actividades\u201d.<\/p>\n<p>Pero esta tesis no se sustenta s\u00f3lo en una reducci\u00f3n de la carga acad\u00e9mica y en una observaci\u00f3n pasiva del sistema educativo. Sus ra\u00edces se alimentan de la teor\u00eda de Howard Gardner, un famoso sic\u00f3logo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard en Estados Unidos, quien en 1983 formul\u00f3 la teor\u00eda de las m\u00faltiples inteligencias (ver recuadro) con la que se reval\u00fao la tradicional forma de medir las competencias de los estudiantes a trav\u00e9s de la aplicaci\u00f3n de pruebas uniformes y universales con las que todos los alumnos demuestran qu\u00e9 tanto aprendieron de las diferentes materias que les fueron ense\u00f1adas del mismo modo.<\/p>\n<p>A partir de esta teor\u00eda, se modificaron los sistemas educativos de Israel, Taiw\u00e1n, Nueva Zelandia y Singapur; pa\u00edses que cambiaron sus esquemas tradicionales de educaci\u00f3n. Desde entonces han mostrado significativos avances en el campo de la creaci\u00f3n y el desarrollo, a partir de un sistema que busca potenciar la imaginaci\u00f3n por encima del conocimiento, para que sea aplicada a la soluci\u00f3n de problemas reales, contribuyendo de manera \u00fatil y valiosa para cada cultura en particular.<\/p>\n<p>Por eso, el ex Senador Edgar Esp\u00edndola ratifica: \u201clo que se busca es una reorganizaci\u00f3n del conocimiento, vigilar la intensidad horaria de las asignaturas e identificar la utilidad para la formaci\u00f3n integral en algunas otras, adem\u00e1s de hacer una valoraci\u00f3n de la informaci\u00f3n que se les est\u00e1 dando a los ni\u00f1os, para determinar qu\u00e9 tanto les sirve ese conocimiento en su vida. Lo ideal es que las materias impartidas no sean objeto de estudio simplemente por cumplir con un requisito curricular\u201d.<\/p>\n<p>Para educadores concuerdan con la iniciativa, pues creen que la escuela actual tiene carencias en investigaci\u00f3n, acceso a tecnolog\u00edas y ense\u00f1anza de otros idiomas. Se requiere una gran inversi\u00f3n para adecuar las instalaciones educativas de los colegios p\u00fablicos, y lograr de esta forma que la brecha sea cada vez menor con los colegios privados de calidad, en donde hace a\u00f1os se implement\u00f3 la formaci\u00f3n de las inteligencias m\u00faltiples y en los cuales los educandos tienen est\u00e1ndares muy altos a nivel intelectual y acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>El objetivo de esto es permitir que de verdad los ni\u00f1os aprendan para qu\u00e9 es el conocimiento, c\u00f3mo lo pueden aplicar y pasar as\u00ed, de la teor\u00eda a la pr\u00e1ctica.  As\u00ed mismo, disminuir el tiempo y los contenidos que requieren cada una de las asignaturas, para poder introducir talleres de laboratorios, experimentos y pr\u00e1cticas que les permitan a los estudiantes tener una estructura s\u00f3lida para enfrentar los desaf\u00edos que exige un mundo globalizado.<\/p>\n<p><strong>LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES<\/strong><\/p>\n<p>Este es un modelo que desarroll\u00f3 Howard Gardner y que se basa en que las personas cuentan con siete tipos de inteligencias diferentes, mediante las cuales adquieren el conocimiento, solucionan diferentes problemas y en las que evidencian diferentes tipos de habilidades. Esas inteligencias son: ling\u00fc\u00edstico-verbal y la l\u00f3gica-matem\u00e1tica, que son, en las que se basa el actual sistema de educaci\u00f3n. Tambi\u00e9n se encuentran la espacial, la musical, la corporal cinest\u00e9sica, la intrapersonal, la interpersonal y la naturalista. <\/p>\n<p>Esta diversidad de inteligencias es lo que permite que los seres humanos tengan talentos y habilidades espec\u00edficas. Lo que la formaci\u00f3n acad\u00e9mica debe buscar es potenciar la inteligencia m\u00e1s fuerte que posea cada individuo para que se constituya en un l\u00edder en ese campo.<\/p>\n<div class=\"creditos\">\n<p>Especial para Los Mejores Colegios<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El ex Senador Edgar Esp\u00edndola, en entrevista con la revista Edu.co, explic\u00f3 la relevancia de revalidar el modelo educativo, en los momentos actuales, y los fundamentos cient\u00edficos que validan un necesario revolc\u00f3n al sistema de educaci\u00f3n en todo el pa\u00eds. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24170,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[1628],"tags":[1614],"class_list":["post-24169","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-tematicas-educativas","tag-tematicas-educativas"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24169","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24169"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24169\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24169"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}