![\"\"](\"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2020\/01\/imagen-arti\u0301culo-acreditacio\u0301n-ib.jpg\" "\\"\\"")
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En Colombia, 45 colegios ofrecen bachillerato internacional, una acreditaci\u00f3n que le permite al estudiante desarrollar habilidades especiales para enfrentar los retos del siglo XXI y de la globalizaci\u00f3n.<\/p>\n
Es en la universidad donde los estudiantes logran medir lo que realmente aprendieron en el colegio y donde, lo que fue \u00fatil y lo que no, se har\u00e1 evidente. No todos los que ingresan a primer semestre son los mismos que logran graduarse. Las diferencias entre unos y otros no siempre est\u00e1n en la inteligencia excepcional de estudiantes avanzados. La gran mayor\u00eda de veces, esa brecha la hace la formaci\u00f3n acad\u00e9mica que tuvieron en sus colegios.<\/p>\n
No es lo mismo salir como Bachiller Acad\u00e9mico tradicional, que salir con el t\u00edtulo de Bachiller Internacional. Que los padres logren matricular a sus hijos en un colegio que goce de acreditaci\u00f3n IB (por sus siglas en ingl\u00e9s: International Baccalaureate)<\/a> es sin duda, un regalo para toda la vida.<\/p>\n Conocer las dimensiones de este sistema educativo asombra y hace reflexionar sobre la importancia de formar ni\u00f1os que se destaquen. Ser Bachiller Internacional no solo le va a permitir a un estudiante sobresalir en la universidad. \u00c9l mismo adquirir\u00e1 habilidades que lo har\u00e1n pensar de manera global y competir de forma pareja con estudiantes del primer mundo.<\/p>\n As\u00ed lo reconoce Felipe Morales, reci\u00e9n egresado del Colegio Buckingham y hoy estudiante de Ingenier\u00eda de Sistemas de la Universidad de Los Andes. \u201cEl programa no se queda en un diploma m\u00e1s. Cuando tuve la fortuna de acceder a la universidad que deseaba, empec\u00e9 a ver las verdaderas bondades de estudiar un IB. En un aspecto administrativo, el diploma me permiti\u00f3 homologar el requisito del segundo idioma, pero m\u00e1s all\u00e1 de la cantidad de materias homologadas, hoy en d\u00eda siento que en m\u00faltiples aspectos me diferencio de quienes estudian conmigo\u201d, afirma.<\/p>\n Ana Mar\u00eda Jaramillo cursa grado 11 en The English School, quiere estudiar Relaciones Internacionales y Diplomacia. \u201cHe aplicado a seis universidades en el exterior, por tener notas altas, las seis me han ofrecido beca. El IB sirve mucho, si uno de verdad se dedica a cumplir con el nivel de exigencia, porque es muy pesado, pero los beneficios se ven. Ahora que lo estoy aplicando, lo primero que me han dicho es: \u2018felicitaciones por tener un IB\u201d, comenta.<\/p>\n Este sistema educativo, que naci\u00f3 en 1968, lo tienen hoy 5.175 colegios en 157 pa\u00edses. En Colombia hay 45 colegios acreditados, todos privados.<\/p>\n De acuerdo con Gloria McDowell, jefe senior de Servicios Escolares de la Organizaci\u00f3n Bachillerato Internacional<\/a> con sede en Nueva York, el gran reto de los colegios IB va m\u00e1s all\u00e1 de formar estudiantes para un mundo globalizado. \u201cLa educaci\u00f3n tradicional basada en la adquisici\u00f3n de contenidos, ya no es \u00fatil. \u00bfC\u00f3mo saber qu\u00e9 contenidos ser\u00e1n los que habr\u00e1 que aprender en tan s\u00f3lo unos a\u00f1os? \u00bfC\u00f3mo se planifica un curr\u00edculum para un mundo que cambia tan r\u00e1pidamente? Lo importante es basar la educaci\u00f3n en el aprendizaje de habilidades y el desarrollo del pensamiento cr\u00edtico. Cuando un alumno aprende a buscar informaci\u00f3n, analizarla, compararla, criticarla y elaborarla, tiene en sus manos una herramienta que podr\u00e1 usar con diversos contenidos. Habremos formado a un individuo independiente que podr\u00e1 manejarse en distintos contextos\u201d, explica MacDowell. El IB est\u00e1 dise\u00f1ado para el siglo XXI y la generaci\u00f3n de este momento. Si bien el nivel de exigencia es alto, el prop\u00f3sito no es formar estudiantes excepcionales, sino potencializar sus habilidades.<\/p>\n <\/p>\n El 92% de los colegios en Estados Unidos y Canad\u00e1 son p\u00fablicos. Gloria McDowell, de la Organizaci\u00f3n Bachillerato Internacional, se\u00f1ala: \u201cNo hay raz\u00f3n por la cual los colegios p\u00fablicos en Colombia no puedan implementar nuestros programas\u201d. Y cuenta que en Ecuador se tom\u00f3 la decisi\u00f3n de llevar el Programa Diploma al menos a un colegio por provincia. Hoy ya suman 271. \u201cEs cuesti\u00f3n de priorizar la educaci\u00f3n. Los recursos de una naci\u00f3n son limitados y hay que elegir c\u00f3mo utilizarlos. Nosotros estamos para apoyar proyectos que prioricen la educaci\u00f3n, pero la decisi\u00f3n primera tiene que venir de los gobiernos\u201d.<\/p>\n <\/p>\n \u2022 La filosof\u00eda IB es aplicada dede los primeros a\u00f1os, \u201cSe aprovecha la curiosidad natural de los ni\u00f1os por conocer el mundo, pero se canaliza a trav\u00e9s de las habilidades sociales, de comunicaci\u00f3n, investigaci\u00f3n, de pensamiento y autocontrol\u201d, dice Botero.<\/p>\n \u2022 El programa de A\u00f1os Intermedios busca que el estudiante se pregunte y se responda: \u00bfPara qu\u00e9 me sirve lo que aprendo?, Liliana Ferro, coordinadora de este programa en The English School, se\u00f1ala adem\u00e1s que es importante que el estudinte relacione lo que aprende con lo que se pasa a su alrededor. \u201cSe busca tambi\u00e9n que cada ni\u00f1o identifique c\u00f3mo aprende mejor, en qu\u00e9 es m\u00e1s h\u00e1bil, de qu\u00e9 manera le queda m\u00e1s f\u00e1cil aprender y demostrar qu\u00e9 sabe\u201d, se\u00f1ala<\/p>\n \u2022 En noveno grado, el estudiante IB escoge las materias del programa Diploma, que se estudia en los dos \u00faltimos a\u00f1os. Son seis materias, que se califican de 1 a 7 puntos. Matem\u00e1ticas, ingl\u00e9s, espa\u00f1ol y una ciencia (biolog\u00eda, qu\u00edmica o f\u00edsica) son de car\u00e1cter obligatorio. Y puede tambi\u00e9n escoger entre una serie de materias libres: otra lengua, historia, econom\u00eda, arte, m\u00fasica, cine o drama, filosof\u00eda, antropolog\u00eda y tecnolog\u00eda. La m\u00e1xima calificaci\u00f3n son 42 puntos, pues significa que el estudiante sac\u00f3 7 en las seis materias. Ximena Castro, del Colegio Buckingham, aclara que all\u00ed es obligatorio que todos los estudiantes se matriculen en el Diploma. \u201cHay colegios que da la opci\u00f3n de que el alumno vea una o dos materias del Diploma, pero ellos no sacan el t\u00edtulo IB, sino apenas una certificaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n Para Ximena Castro, coordinadora del Programa Diploma IB en el Colegio Buckingham, estudiar un bachillerato internacional no es f\u00e1cil, \u201cdesde que los alumnos sean organizados, responsables, y de verdad trabajen fuertemente, lo logran. Se requiere, adem\u00e1s del apoyo, que los pap\u00e1s les digan a sus hijos que aprovechen esa gran oportunidad\u201d, afirma.<\/p>\n <\/p>\n La respuesta est\u00e1 en el camino que recorren los colegios para lograr la acreditaci\u00f3n, pues es un proceso complejo donde se invierten tiempo y grandes esfuerzos. El colegio que aspire a la acreditaci\u00f3n pasa por un proceso evaluador de un comit\u00e9 internacional, que adem\u00e1s vuelve cada cinco a\u00f1os a evaluar. Si el colegio no cumple con todos los requisitos, sencillamente se le cancela la acreditaci\u00f3n IB.<\/p>\n Adicional, los trabajos de los estudiantes son calificados en distintas partes del mundo con el fin de garantizar la excelencia acad\u00e9mica. El sistema IB <\/a>contiene tres programas de educaci\u00f3n internacional que se estudian desde la infancia hasta la edad preuniversitaria. Estos son: PEP (Programa de Escuela Primaria, de 3 a 12 a\u00f1os), PAI (Programa A\u00f1os Intermedios, de 11 a 16 a\u00f1os) y PD (Programa Diploma, de 16 a 19 a\u00f1os). Seg\u00fan McDowell, de los 45 colegios acreditados en Colombia, la mayor\u00eda ense\u00f1a el Diploma. Solo quince entidades ofrecen los tres programas continuos. Y a\u00f1ade que: \u201cEn este momento hay varios colegios que est\u00e1n en proceso de autorizaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n \u00c1ngela Botero, coordinadora del programa PEP en The English School, califica este sistema educativo como una filosof\u00eda de vida. \u201cEl IB es riguroso acad\u00e9micamente pero se preocupa por las formaci\u00f3n de valores. El perfil de la comunidad IB tiene 10 atributos que se hacen extensivos a todos sus miembros: alumnos y profesores. Si eres miembro IB significa que eres: indagador, buen comunicador, pensador, de mente abierta, reflexivo, equilibrado, con principios, informado, solidario y audaz\u201d, explica.<\/p>\n Aspaen Gimnasio Iragua<\/a><\/h3>\n
Una nueva forma de estudiar <\/strong><\/h3>\n
IB* Para Colegios P\u00fablicos<\/strong><\/h3>\n
\u00bfQu\u00e9 se estudia en el IB?<\/strong><\/h3>\n
\u00bfPero qu\u00e9 es lo que hace que el Bachillerato Internacional forme alumnos m\u00e1s competitivos que el promedio?<\/strong><\/h3>\n
Listado de colegios IB<\/a> en Colombia:<\/strong><\/h3>\n
\nBritish International School of Barranquilla<\/a>
\nBuckingham School<\/a>
\nCIEDI – Colegio Internacional de Educaci\u00f3n Integral<\/a>
\nColegio Abraham Lincoln<\/a>
\nColegio Albania
\nColegio Alem\u00e1n Barranquilla
\nColegio Alem\u00e1n Medell\u00edn
\nColegio Anglo Colombiano
\nColegio Brit\u00e1nico – The British School<\/a>
\nColegio Brit\u00e1nico de Cartagena
\nColegio Colombo Brit\u00e1nico<\/a>
\nColegio Colombo Gales<\/a>
\nColegio El Minuto de Dios Siglo XXI
\nColegio Gimnasio Vermont Medell\u00edn
\nColegio Gran Breta\u00f1a<\/a>
\nColegio Internacional Los Ca\u00f1averales
\nColegio Los Tr\u00e9boles<\/a>
\nColegio Mayor de los Andes<\/a>
\nColegio Nueva Inglaterra New England School<\/a>
\nColegio Nueva York<\/a>
\nColegio Nuevo Cambridge<\/a>
\nColegio San Viator – Sede Tunja
\nColegio San Viator Biling\u00fce Internacional<\/a>
\nColegio Tilat\u00e1 <\/a>
\nColegio de Cambridge<\/a>
\nCorporaci\u00f3n Cultural Colegio Aleman de Cali
\nFundaci\u00f3n Educativa de Inglaterra
\nFundaci\u00f3n Nuevo Marymount
\nGimnasio Brit\u00e1nico<\/a>
\nGimnasio Campestre Los Cerezos<\/a>
\nGimnasio Campestre San Rafael<\/a>
\nGimnasio El Hontanar<\/a>
\nGimnasio Femenino<\/a>
\nGimnasio Los Alc\u00e1zares
\nGimnasio Los Portales Colegio Bilingue<\/a>
\nGimnasio Vermont
\nGimnasio de Los Cerros<\/a>
\nGimnasio del Norte<\/a>
\nInternational Berckley School
\nJard\u00edn Infantil T\u00eda Nora y Liceo Los Alpes
\nKnightsbridge Schools International Bogota<\/a>
\nLiceo Pino Verde
\nNuevo Gimnasio School
\nThe Victoria School<\/a><\/p>\n