{"id":104364,"date":"2024-03-27T09:40:15","date_gmt":"2024-03-27T14:40:15","guid":{"rendered":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/?p=104364"},"modified":"2024-03-27T09:40:15","modified_gmt":"2024-03-27T14:40:15","slug":"forjando-el-exito-a-traves-del-agarre-en-el-preescolar-del-nes-en-bogota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/losmejorescolegios.com\/co\/noticias\/forjando-el-exito-a-traves-del-agarre-en-el-preescolar-del-nes-en-bogota\/","title":{"rendered":"Forjando el \u00e9xito a trav\u00e9s del agarre en el preescolar del NES en Bogot\u00e1"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el <\/span><b>Colegio Nueva Inglaterra,<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> reconocemos la importancia de desarrollar<strong> h<\/strong><\/span><b>abilidades motoras<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> finas desde una edad temprana, especialmente el agarre adecuado del l\u00e1piz. Este aspecto no solo influye en la calidad de la escritura, sino tambi\u00e9n en la comodidad y la disposici\u00f3n de los ni\u00f1os para expresarse a trav\u00e9s de la escritura y el dibujo. En el <\/span><b>Colegio Nueva Inglaterra <\/b><span style=\"font-weight: 400;\"><strong>(NES)<\/strong> estamos comprometidos a proporcionar un ambiente educativo que fomente el <\/span><b>desarrollo integral <\/b><span style=\"font-weight: 400;\">de nuestros estudiantes, incluyendo la pr\u00e1ctica y el fortalecimiento de estas habilidades fundamentales desde los primeros a\u00f1os de escolaridad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En la primera infancia se desarrolla la habilidad para tener un buen agarre del l\u00e1piz, el cual es fundamental en el proceso de escritura. Un mal agarre causa tensi\u00f3n en los m\u00fasculos del brazo y cansancio en las manos y dedos que hacen que los ni\u00f1os se fatiguen con facilidad, se resistan a escribir por la dificultad que esto puede causar.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para que los ni\u00f1os cojan bien el l\u00e1piz se debe tener en cuenta que para sostenerlo hay que utilizar el pulgar y el \u00edndice por delante del l\u00e1piz y apoyarlo en el dedo coraz\u00f3n para ejercer una ligera presi\u00f3n. Para mayor facilidad se puede invitar al ni\u00f1o a que piense c\u00f3mo realizar esta pinza. Una buena sugerencia es decirle que ponga esos dos dedos en forma de piquito de p\u00e1jaro por la parte delantera y atr\u00e1s apoye el l\u00e1piz en el dedo coraz\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Los dedos que toman el l\u00e1piz deben estar separados de su punta, de manera que quede espacio para los dedos anular y me\u00f1ique y para permitir a la mano moverse con mayor comodidad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Para adquirir mayor habilidad y controlar mejor el l\u00e1piz es importante fortalecer los m\u00fasculos implicados en el agarre, por esto recomendamos practicar en casa algunos de los siguientes ejercicios, simplemente jugando a:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Hacer dibujos libres en pliego o plano de papel amplio. Practicar dibujando c\u00edrculos, l\u00edneas rectas, horizontales, verticales y oblicuas sobre papel o en una pizarra. Para empezar, utilice hojas grandes, sin l\u00edneas y p\u00eddale que escriba de izquierda a derecha. Cuando ya domine el trazo, repita el mismo ejercicio utilizando un papel con l\u00edneas muy espaciadas entre s\u00ed para posteriormente utilizar una cuadr\u00edcula grande y por \u00faltimo el rengl\u00f3n tipo ferrocarril.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Modelar bolas y\/o culebritas con los dedos \u00edndice y pulgar con plastilina o arcilla.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Rasgar papeles recortando trozos libremente con las manos, (papel de seda, <\/span>revistas y peri\u00f3dicos) para luego formar bolas redondas y apretadas.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Desmenuzar papel seda o hacer migas de materiales como icopor.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Con un punz\u00f3n realizar picado libre, sin contornos ni l\u00edmites.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Insertar en un cord\u00f3n bolitas de pl\u00e1stico o macarrones para hacer pulseras y collares.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Tomar con los dos dedos en pinza de uno en uno, garbanzos o lentejas y agregarlos dentro de una botella.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Abrochar y desabrochar botones de diferentes tama\u00f1os.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Comer sola y solo, sin ayuda de cuchara y tenedor.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Jugar con fichas de construcci\u00f3n encaj\u00e1ndolas.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Alinear fichas de domin\u00f3.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Hacer construcciones manuales con palitos que requieren mantener el equilibrio para no desvanecerse.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Seguir caminos improvisados con el dedo en el suelo, papel, pizarra o una mesa.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Retorcer una cuerda atada por el otro extremo.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Con lana realizar trenzas o entorchados.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Atornillar y desatornillar tornillos gruesos.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Abrir y cerrar botellas o frascos con tapa de rosca de distintos tama\u00f1os.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pelar con los dedos una mandarina, banano, etc.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Hacer m\u00edmica con las manos acompa\u00f1ando canciones o poemas.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Apretar con la mano una peque\u00f1a pelota flexible.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">Con su ayuda formaremos grandes escritores al permitirles con confianza tomar un l\u00e1piz y plasmar en el papel sus sue\u00f1os, fantas\u00edas e ilusiones para que su imaginaci\u00f3n vuele en grande.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En el <\/span><b>Colegio Nueva Inglaterra<\/b><span style=\"font-weight: 400;\">, estamos convencidos de que al fortalecer estas habilidades, no solo facilitamos el proceso de escritura, sino que tambi\u00e9n fomentamos una mayor confianza y disposici\u00f3n para explorar y expresar ideas creativas en todas las \u00e1reas del aprendizaje. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">S\u00ed te encuentras buscando el colegio ideal e integral para tus hijos, En el Colegio Nueva Inglaterra somos tu mejor opci\u00f3n.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Colegio Nueva Inglaterra, reconocemos la importancia de desarrollar habilidades motoras finas desde una edad temprana, especialmente el agarre adecuado del l\u00e1piz. Este aspecto no solo influye en la calidad de la escritura, sino tambi\u00e9n en la comodidad y la disposici\u00f3n de los ni\u00f1os para expresarse a trav\u00e9s de la escritura y el dibujo. 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