Prevenir el bullying representa uno de los desafíos que enfrentan actualmente las instituciones educativas. Para hacerlo de manera efectiva, no basta con responder ante los casos cuando ocurren: también es necesario desarrollar estrategias preventivas, involucrar a la comunidad educativa y contar con herramientas que permitan hacer seguimiento a las acciones implementadas.
En Bogotá, una experiencia reúne estos elementos. Ciprés de Colombia, la Embajada de Finlandia en Colombia, la Secretaría de Educación de Bogotá y el Colegio María Currea Manrique IED se reunieron para revisar el proceso de implementación de KiVa, programa finlandés de prevención del bullying que convirtió a esta institución en el primer colegio público de Latinoamérica en implementarlo.
Una alianza para fortalecer la convivencia escolar
El encuentro reunió a Eija Rotinen, embajadora de Finlandia en Colombia, y Julia Rubiano De La Cruz, secretaria de Educación de Bogotá, junto con representantes de Ciprés de Colombia, directivos y docentes del Colegio María Currea Manrique IED.
La agenda tuvo un propósito concreto: revisar el desarrollo del programa y compartir la experiencia de la institución durante su implementación.
Esta articulación evidencia el valor que puede tener para los colegios contar con el acompañamiento de diferentes actores alrededor de un objetivo común: fortalecer la convivencia y generar entornos escolares donde los estudiantes puedan desarrollarse de manera segura.
Para los equipos directivos, la experiencia también plantea una reflexión sobre la importancia de incorporar la prevención del bullying dentro de una estrategia institucional y no únicamente como una respuesta frente a situaciones particulares.
Cuando la prevención también se mide
Uno de los elementos que caracteriza a KiVa es la incorporación de herramientas de prevención, intervención y monitoreo.
El programa utiliza encuestas anuales anónimas que permiten recopilar información sobre la experiencia de los estudiantes frente al bullying y hacer seguimiento a la situación de convivencia.
Para un equipo directivo, contar con este tipo de información puede contribuir a pasar de una mirada basada únicamente en percepciones a una comprensión más estructurada de lo que ocurre dentro de la comunidad educativa.
Medir permite identificar situaciones, reconocer oportunidades de mejora y acompañar la toma de decisiones con información.
¿Qué es KiVa?
KiVa es un programa finlandés de prevención del bullying desarrollado por la Universidad de Turku, con respaldo del Ministerio de Educación y Cultura de Finlandia.
Su propuesta parte de una premisa fundamental: el bullying es un fenómeno de grupo. Por eso, su intervención no se concentra únicamente en quien agrede y quien recibe la agresión, sino que también trabaja con quienes observan estas situaciones.
El programa combina tres componentes:
Prevención: lecciones estructuradas para los estudiantes, orientadas al desarrollo de la empatía y la convivencia.
Intervención: protocolos definidos para atender situaciones concretas de bullying.
Monitoreo: encuestas anuales anónimas que permiten realizar seguimiento y orientar las estrategias.
Esta estructura busca que la prevención forme parte de la cultura institucional y no sea una acción aislada.
María Currea Manrique: una experiencia pionera
El Colegio María Currea Manrique IED es el primer colegio público de Latinoamérica en implementar KiVa.
Su experiencia representa una oportunidad para observar cómo una metodología desarrollada en Finlandia puede incorporarse al contexto de la educación pública colombiana.
La implementación requiere más que la aplicación de una metodología. También implica apropiación por parte de los docentes, participación de los estudiantes, acompañamiento de las familias y compromiso de los equipos directivos.
Para los colegios interesados en fortalecer sus estrategias de convivencia, este caso permite observar la importancia de contar con una estructura que involucre a diferentes actores y que pueda mantenerse como parte de la gestión institucional.
Una experiencia que puede abrir nuevas posibilidades
La experiencia de KiVa en Bogotá muestra el potencial de conectar política pública, cooperación internacional, conocimiento científico y gestión educativa.
La participación de la Secretaría de Educación de Bogotá y el acompañamiento de Ciprés de Colombia, representante oficial de KiVa en el país, permiten fortalecer un proceso orientado a la prevención del bullying desde una perspectiva estructurada.
Para los rectores y directivos, el caso también deja una pregunta relevante:
¿La estrategia de convivencia de su institución permite prevenir, intervenir y medir lo que ocurre dentro de la comunidad educativa?
Fortalecer la convivencia escolar requiere compromiso, formación y herramientas que permitan actuar de manera oportuna. También requiere comprender que prevenir el bullying es una tarea institucional que involucra a estudiantes, docentes, familias y equipos directivos.
KiVa propone una metodología que pone la prevención, la participación de la comunidad educativa y el uso de información en el centro de este proceso.
¿Su institución busca fortalecer la convivencia escolar con una metodología basada en evidencia? Conozca cómo KiVa puede acompañar a su colegio en la prevención del bullying.
